忘鱼鱼 作品
第142章 学堂
同时支应一下我下一步在临江郡城阳世的计划。
不过这个支应只是暂时的，我虽能快速往来两地，但是货物还是得走水路运输，为了节省成本。
郡城阳世那边后续的需求还是由当地供应为上，所以，接下来，我还要在郡城也开个分坊。
以后扶水县这边的书坊便是总坊。”
宋玉善又不紧不慢的放出了一个大炸弹，这段时间休养无聊，她已经把后续阴阳两世产业的发展方向想清楚了。
虽然扶水县地处偏远，但是民风淳朴，她宋家在这里有人脉，有声望，有资源。
这点距离，对能借道阴世的她来说，不成问题，所以距离对她来说不会造成管理上的问题。
所以考虑过后，她还是决定把扶水县这边当做稳定的大后方，主要支撑她在阴世的布局，偶尔支应阳世的其他产业。
然后用在外地的阳世产业赚钱，供应这边的消耗。
或许逐步发展，还能刺激扶水县的发展呢！
“分坊需要具备总坊的全部生产功能，但是规模不需要那么大。
分坊下面的工人我打算在当地买一些奴仆，以工代酬以赎身，靠着书坊安居乐业。
但这些人的管理、教导工作，还需要总坊这边派熟悉生产流程和管理模式的熟手去做管事，指导下面的工人，引导分坊步入正轨。
所以大家招人扩充总部的同时，还需要各位把对管事的培养提上日程，提前储备人才。
未来我们不会只有临江郡城处的一个分坊。
我打算拨一笔银子，把总坊旁边的那块地划出来，开一个专门的管事学堂，各位管事轮流担任夫子，统一教导。
坊中子弟优先入学，若当年坊中人数不足，县中适龄男女童也可报名，择优录取，当批学童名额招满为止。
需要注意的是，这个学堂和蒙学堂一般，都是男孩女孩同堂上课，平等竞争。
学堂内的学子学有所成后，都会派往分坊做管事实习。
通过考验者，可举家迁入书坊，只要品性过关，都能分配对应的工作。”
这才是宋玉善今日开会的重点：扶水县总坊这边，日后还得承担起输送人才的功能。
这无疑是个大动作。
她提出后，马上有管事表示质疑。
“小姐，若是招了外面的孩子到管事学堂，教的还是管理书坊的那些事，那咱们印书坊的技术秘密怕是就藏不住了。”
“无事，天下读书人苦书贵久矣，我打算把活字印刷术以低价，公开售卖出去，尽可能的普及这项技术。
日后，我们书局也要转型，不再以低价书为卖点，而是靠内容取胜。”
宋玉善说。
她这次回郡城后，就会把活字印刷术卖出去，不止卖一家，所有做印书生意的都是她的买家，走薄利多销的路子。
等扶水县这边的管事学堂开起来后，活字印刷术早就不是什么秘密了。
“小姐，管事学堂，男女同堂读书是不是不妥？不如分开两班，分别授课？”
宋玉善摆了摆手：“必须男女同堂，学堂教出来的学子未来都是要做管事的，到时候可不会只有女人给你管，所以一开始，就不要男女分开，提前适应。
若是担心与男子同堂读书，影响自己名声，不好嫁人的，学堂不收。
但只要进了学堂，女孩子也和男孩子一样对待，日后若是不能嫁人，书坊也能养她一辈子。
况且在郡城那样修士多的地方，普通百姓对男女大防也看的不是那么重。”
大家最担忧的还是这两个问题，宋玉善有理有据的解答了，这事儿也就这么定了下来。
关于管事学堂的事，宋玉善考虑的最多，拿出了一整套的培养方案和管理条例出来：
“你们看一看，有不懂的，现在就问清楚。”
又是一番热烈的讨论，直到中午，用午膳的时候，还没讨论完。
想起和师姐的约定，宋玉善大手一挥，请在场管事一起去福满斋用午膳。
浩浩荡荡十多个人出发往福满斋去了，十分引人注目。
“宋家玉善不是去临江郡城去了吗？这就回来了？”
“听说郡城那边，仙人遍地，宋家小姐去了几个月，现在瞧着都越发仙风道骨了。”
“什么仙人，我可不信，不过就是出家做了道士，宋家就此绝后了，宋秀才怕是死不瞑目了。”
“嘘，小声点，宋家玉善可不是好惹的，你别看她今日手里没棍子，嘴里就没把门儿的了！”
“宋家书坊的管事又集体去福满斋吃山珍海味去了。早知今日，当初我就该全家卖身到宋家，现在就享福了，一家老少都不用愁。”
“宋小姐旁边那个穿道袍，长得很有福气的姑娘你们认识不？看着有些面生啊！”
……
长得很有福气的秦姑娘耳朵动了动，瞟了一眼自以为说话很隐蔽的人群。
“师妹，你家乡的百姓，有点‘可爱’啊！”
可爱两个字，她咬字尤其重。
都知道修士耳力非凡，郡城的百姓，可不会当街说这么大声的“悄悄话”。
“师姐别见怪，我拜师前，也从来不知道世上有修士，那时候我以为婆婆是江湖中人，想跟她学两手防身的技巧来着。”宋玉善说。
她已经学会了避耳不听别人的“窃窃”私语，只要不是真的把她当聋子，挑衅她，她都不会在意，随他们去了。
在福满斋开了个大包厢，一起好好吃了顿午膳。
下午师姐继续去看印书，宋玉善和管事们则继续开会。
天黑前，总算把管事学堂的事情讨论的差不多了。
散会前，宋玉善让他们内部选一个管事出来，不久后，随着金叔他们去郡城，担任郡城分坊的总管事，把郡城分坊办起来。
最后综合各方面的条件，选出来，站到她面前的竟然是马小茂。
哭包的印象太炸裂，但是管事们对他的评价竟然都很高。