人之下 作品

第1431章达克迪蒙的春天(4k)

第1431章达克迪蒙的春天(4k)

欧若拉将手中信纸放下,抬头道:“我这一次的课外实践地点,预计为东方的日不落帝国遗迹。”

“日不落帝国……”达克略微思索,便了然道,“巨人帝国?”

欧若拉点头道:“据说那里也曾是逐日巨人的家乡。我想趁此机会,去那里看看。”

达克说道:“和谁一起?”欧若拉说道:“艾玛学姐。”达克:“……”

欧若拉说道:“还有温妮学姐。”达克:“教授呢?”

欧若拉说道:“据说是文学社的一名指导教授,我还没见过。”

【特殊学生】的组队只要求有两名低年级组的学生,但并没有要求是同级生。

所以欧若拉找上艾玛也算合理。

而艾玛又是文学社的社员,因此找上温妮学姐和文学社的指导教授,也很合理。

有这样一支队伍在,就算是巨人帝国的遗迹,也能闯上一闯。

……大概。

达克说道:“日不落帝国一度以【神国】自称,在它最辉煌的时代,巨人被称为【神明】,它们似乎也同样拥有着不逊于神明的伟力,所以那处遗迹的危险系数极高。

达克顿了顿,又问:“那位教授的名字叫什么?”欧若拉想了想,说道:“我记得,应该是伊妮德·林德伯格。”

“很特殊的名字,我想想……”达克仔细回忆,脑中很快浮现出了一名披头散发,脸上戴着酒瓶底眼镜的教授的模样。

那名教授并没有参加去年的夏令营特训。但达克在某次教授会议中见过她。印象中她很低调,在会议中未置一词。

但她能参加会议,说明不是退休教授,应该是一名有开办选修课的教授。

“文学社……莫非是教《魔导文学》的教授?”《魔导文学》顾名思义……好吧,根本顾不了名思不了义。

魔导原本就是与“文学”并不搭嘎的东西。

魔导师并不需要学会书写散文、诗歌等物。

而《魔导文学》,就是一门教导魔导师抒情文学的课程。

基本上,除了文学社的社员之外,根本没人会选这门课。

所以它每年都在《最废最没用的十门选修课》之中,而且常常排在前列。

教导这样一门课的教授,实在令人担心啊。

达克下意识摸出了自己的教授卡,就想询问一下希尔芙教授。

但欧若拉看他动作,便道:“不用担心,我会向两位学姐询问关于林德伯格教授的事情,待出发之前还会开个小会。”

达克放回教授卡,说道:“希望是个好教授。”文学社的指导教授,至少知识渊博。

在探索文明古国的遗迹时,能有大用。

若实在不行,也还有温妮学姐在,倒确实不用太担心

“对了,妮克丝呢?”达克忽然问道。

欧若拉说道:“我把她交给厄耳伽妮了。”

达克说道:“那课外实践结束之后,还得回来一趟。

欧若拉点头道:“日不落帝国遗迹与自由之都正好处在两个相反的方向,总要返回学院的。”

达克说道:“那就等你回来再说。”

欧若拉说道:“关于神殿之事,我也得好好想想。”达克说道:“去找厄耳伽妮商量一下吧。”

欧若拉说道:“嗯。”

约莫半个小时之后,欧若拉才端着鸡汤锅,离开了达克的寝室。

达克喝完爱心鸡汤,精神倍增,很快招来魔导精灵,辅助制作魔像,直到深夜。

翌日晨时。

达克没有去上课,而是径直前往隐秘之所实验室,在其中找到了哈维教授。

哈维教授在其中一间实验室内搭建了“生态系统”,模拟出了位于魔族领土内的某处特殊环境,并在厄耳伽妮

的帮助下培育出了两只【变质魔灵】。

【变质魔灵】是一种极其稀少的魔族生物,【活体金属】就是【变质魔灵】的伴生矿。

哈维教授将【变质魔灵】养在实验室里,然后使用特殊方法加速催生【活体金属】,由此成功完成了【活体金属】的小规模量产化。

“这就是【变质魔灵】吗?”

达克站在单面玻璃面前往里看,便看到两只渐变色的小东西正在裸露的灰白矿物上滚来滚去。

那灰白矿物的大部分看着如同岩石表层,但若仔细看的话,会发现有乳白色的胶质部分点缀其中,那就是经过【变质魔灵】影响变异之后的【活体金属】了。

【变质魔灵】本身就是仿佛橡胶一般的生物,它们的

基础外形形似小猴,但没有长毛,橡胶似的表皮有一种略微的透明感,在地上翻滚时,形体变化明显。

“不同通过豢养更多的【变质魔灵】来生成更多的【活体金属】吗?”达克好奇道。

哈维教授摇头道:“【变质魔灵】对生存环境的要求

非常严苛,它们在成长过程中需要吸收一种存在于虚空之中的特殊物质,这种物质无法提取,方圆千里之内最多养活两只【变质魔灵】。另外受起影响产生变异的矿物本身就是珍稀矿物,价值上甚至不低于【活体金属】,所以无限催生【活体金属】也并不划算。而且就目前产量的话,应该也能满足我们几个的使用需要

简单来说就是不是不能,而是不值。

而且说是同等价值,但【活体金属】的应用范围其实是非常有限的,并没有多少人拥有制造秘偶程度的炼金技术。

在学院之中对其需求较大的,也就达克和卡泽尔教绺授两人了。

至于哈维教授,他根本不需要【活体金属】,而是直接使用【活体】。

“既然来都来了,就跟我讲讲在自由之都发生的事情吧。”

哈维教授将茶水和糕点摆在桌面上,笑眯眯的邀请达克坐下。

达克原本只想来这猜一点【活体金属】,就返回继续实验,但面临孤寡老人的盛情邀请,实在无法拒绝,便干脆坐下来一边饮茶一边述说。

哈维教授想要了解的,显然是邪神相关的事项。【邪神召唤】与亡灵法术其实是有些关联性的,所以许多被召唤而来的邪神残躯都非常的“露骨”,亦或是如尸块般丑陋。

不过哈维教授打听邪神相关的事项,并不是为了精进亡灵法术,而单纯是因为“神”之一字。

在这个时代若想上进,多多少少要接触到【神】。

无论【邪神】还是【正神】的,都是神。

而且他的研究恰好告一段落,该启动新的课题了。“救世主?”哈维教授惊讶道,“竟然还有这样的神

达克说道:“也或许只是残缺权柄导致的特殊变异,谁知道呢。”

哈维教授说道:“能使生物变异的光线,真想亲眼看看啊。”

达克说道:“那就将它召唤出来。”哈维教授眼睛一亮,说道:“你说的对!”

[救世主】被达克暂定为【星与生命之神】﹐除了能释放出一种能使人体产生变异的诡异光线之外,还能从脸部的“星河”之中召唤出漆黑的怪物。

那些漆黑的怪物从描述上看,似乎类似于星辰力量的聚合体。

达克对【救世主】的兴趣也是颇浓,他有种感觉,如果能解析透彻【救世主】的神力,应该能对他正在研究的课题起到相当大的帮助。

既然哈维教授也对它感兴趣……那当然再好不过了!毕竟个人力量始终有限,而且【救世主】的神力相当诡异,有哈维教授一起的话,他也能安心不少。

他说道:“如果教授感兴趣的话,我可以将相关资料整理一份过来。”

哈维教授说道:“不急,再说说别的神。”他显然兴致颇浓。

达克便重点将自己挑选出来的几个神明一一述说了一遍。

果然,哈维教授在那之后又对【尸牛】产生了兴趣。尽管达克单方面认为【尸牛】的本体只是一般神牛,但以邪神召唤的方式召唤出来的,确实是不死族的个体。那正好属于哈维教授的研究领域。

而除了【救世主】和【尸牛】之外,哈维教授还意外的对那只会发光的【圣光神】产生了兴趣。

圣光与亡灵对立,但哈维教授并不是抱着研究敌人的心态去研究圣光。

他单纯是觉得这种被召唤出来的神,不可能只有“发光”这一能力。

研究神秘,窥见未知。

这是属于研究者的本能。

达克在那之后便将与之相关的三份资料整合了起来,让魔导精灵代为传给哈维教授。

而他自己,则是继续制造魔像。

既然【活体金属】到手,首先要做的就是优化魔像的关节,使之行动起来更加灵便。

再然后,就是从外到内,将其部分“内脏”替换,使之更加接近“生命”。

他并不是单纯将【黄金国炼金术师】魔像的制作当做是一次重复的工作,而是将其当做是一次新的实验,试图从中获取新的知识。

如此一来,每一次成功的魔像制作都能使其炼金水平更进一步。

此后在魔导精灵们的辅助之下,他在短短一周之内,就完成了第二台【黄金国炼金术师】的魔像制作。这一次制作而出的【黄金国炼金术师】从魔

像的角度上看,更加趋近于真实生命,但依旧未到【拟真级】。不过在将其魔导精灵化之后,它的行动已经不再如之间那般僵硬,终于有了活物的感觉。

而为了更进一步,他还请来卡泽尔教授帮忙品鉴,洞悉自己的不足之处。

之后他立刻将自己在这次魔像制作之中的“不足之处”弥补起来,在下一次魔像制作之中进行优化。

而当达克终于开始制作第三台【黄金国炼金术师】时,整个一月份便这般悄无声息的过去。

二月,春天的到来使得学院内的气氛逐渐高涨,学生们对于课外实践的期待已经满溢而出。

而学院经过

慎重讨论之后,决定将这第一次课外实践课开始的时间定在二月的第一个周末,也就是二月六日,星期六。

从周末开始的主要原因,当然是为了活用学生的休息时间,以使这次课外实践课的时间更加充裕。

嗯,简单来说就是一种“调休”。

经过这次调休之后,课外实践课的时间就成功的从七天变成了九天。

学生们距离最后的课题选择和准备,还剩下五天时间

达克在制作魔像的途中,偶尔感到疲倦的时候也会出现在课堂上,由此获知了不少相关信息。

让他比较意外的是,维特不知怎么做到的,竟然强行将罗伯特拉入了他的队伍之中,原本罗伯特只是【普通学生】,但现在却获得了【特殊学生】的待遇。

至于他们队伍之中的另外两名成员,则分别是已经五年级的马尔斯?凯瑞和三年级魔法史的教授——瑞恩?哈克斯教授!

既然全校参与课外实践,那些在职教授自然也在选择范围之内。

瑞恩?哈克斯教授虽然不是魔导师,但身为【枪之英雄】的他,无论是实力还是经验都非常充足,担当这支队伍的领队,还是绰绰有余的。

另外,多隆则是和海蒂?尤菲米娅成功组队,与他们一起的高年级学长,则是斯内克?哈里曼。

至于多隆是如何与海蒂组上队的?一来他们都是三年级级长。

二来,萨拉?斯瓦蒂被尤朵拉?维恩抢走了。如果不是这样,海蒂是不可能和多隆组队的。多隆充其量只是备胎。

至于萨拉为什么不和海蒂组队,据说是因为尤朵拉队伍的领队教授,是已经返校的米蒂亚教授!

这些队伍组成,都出乎意料,让人不禁感觉这次课外实践肯定会很有意思。

可惜现实不是游戏,达克无法从屏幕上查看每一个人的实践经历。

他有些遗憾的想着。

而相比之下,二年级的队伍构成就没有太多意外性了

除了找上艾玛的欧若拉之外,两只小公主肯定自成一对,乔恩也成功拉上了乔伊组成兄妹队伍,薇薇安和找上了塞西莉亚?多伊尔。

如同塞西莉亚这样的学生,虽然并未参与学院争霸赛的学生,但也有从其它渠道获得【神因】,不过她持有的【神因】的量肯定是比不上参赛队员的。

而同为二年级生的雪莉?奥古斯丁,则是选择留校

【早上好(#`o')】